目录
热点探讨
初中数学线上教学模式探究闫辉;4+6
中小学生网课低效现象的成因分析赵竹梅;5-6
线上线下教学的衔接“三招”彭丹阳;侯禹含;7-8
教法探究
利用小组合作学习打造小学语文高效课堂赵玉霞;9-10
小学语文趣味识字教学策略张文丽;11+13
寓情于文 感悟于心——小学语文教学中的情感教育探究孔庆年;12-13
小学语文个性化阅读教学策略研究仲春梅;14+16
初中语文群文阅读的价值及教学策略探讨雷霄雯;15-16
情感体验教学法在小学道德与法治教学中的实践齐永琴;17+19
生活化教学理念在初中地理教学中运用的实践研究潘凤玲;18-19
合作与探究——高中生物教学高效课堂的构建途径张雯;20+22
教学思考
关于初中语文课堂教学改革的相关思考慕博;21-22
深耕中小学校园足球文化策略初探张树德;23-24
教学研究
小学数学教学中学生数感的培养探讨陈琪;25+27
趣味小故事在小学低年级数学课堂教学中的应用探索张寿丰;26-27
提升小学生数学计算能力的有效途径探微安维春;28-29
让低年级的数学充满童趣曹成;30-31+33
一题一课，提升学生的数学学科核心素养——以“全等三角形”复习课为例王菲菲;32-33
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径段红;34+36
互文性阅读在小学古诗文教学中的应用林冬梅;35-36
小学语文课堂中的理性、人性与诗性刘菊梅;37+39
提升小学生语文阅读力的有效路径探析赵旭兰;38-39
小学语文写作教学中激发学生学习兴趣的策略王飞;40+42
小学语文教学中加强朗读训练的策略苗雨祥;41-42
浅析中小学名著阅读教学的困境与出路王天慧;梁其楠;43+45
小学语文教学有效性提升策略探析施睿蓉;44-45
小学语文阅读教学优化策略再探沈梅云;46+48
初中语文学科核心素养与课堂教学改革创新研究刘建民;47-48
小学英语教学中存在的问题及对策刘海元;49+51
信息技术与初中英语词汇教学整合的探索与实践赵霞;50-51
新高考，英语怎么考？——浅谈高考英语备考策略张山丹;52-53+56
多法并用，提高学生英语写作水平高秋颖;54-56
新课标视域下高中英语教学中美育教育的渗透与应用赵晓燕;57+59
中小学校园足球竞赛健康发展策略研究孙林生;58-59
坚持立德树人，有效推动小学道德与法治课教学革新陈芳;60-61+63
核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建张立功;62-63
初中地理教学中应用地图教学的价值王小玲;董丽萍;64+66
多学科知识融合在初中生物教学中的应用刘艳;杨军;65-66
初中生物情感教育的科学内涵和渗透方法赖清玉;67+69
基于综合实践的初中生物实验教学陆佳佳;68-69
从核心素养培养角度谈高中历史教学策略袁志敏;70+72
高中物理深度学习路径探究宋吉虎;71-72
初中生劳动习惯培养策略研究杨丽梅;73-74
整合乡土资源，开发与实施劳动教育课程龙翠闪;75-76
刍议新形势下中职学校劳动教育丁连国;郑有杰;77+79
学前教育
浅谈幼儿园游戏教学的有效开展王永秀;78-79
在幼儿园教学中如何实施创新教育夏清;80+82
幼儿园“超轻黏土仿铜浮雕画”特色课程探究王明亮;81-82
如何帮助大班幼儿从小养成积极劳动习惯黄玉存;83+85
回归本土资源教育的原点——浅谈幼儿园“亲水”课程中核心素养的落地曹剑月;84-85
论幼儿园心理健康教育的现状与解决策略沈丹丹;86+88
家园协同共培幼儿良好生活习惯范从玮;87-88
用绘本开启幼儿审美的大门——幼儿绘本阅读中渗透审美教育研究王英杰;89+91
教学札记
小学数学教学中渗透传统文化的有效路径探寻党爱蓉;郑邦安;90-91
浅谈数学教学中对错误资源的利用郭生年;92+94
初中数学教学中学生直观想象素养的培养苏军;93-94
翻转课堂教学模式在高中数学教学中的应用姚斌;95+97
挥洒课堂智慧 润泽语文教学景爱荣;96-97
农村小学语文教学中图示读写的实施策略探索李春宝;98+100
信息化时代下的教学探究——信息技术与小学语文教学的有效融合王丽雯;99-100
新时代学校思想政治教育质量提高研究贾祖英;101+103
抓住教学关键性事件有效解决课堂教学质量痛点袁怀敏;102-103
提升学生学习力的可行路径探究李兴忠;马燕龙;104+106
教育管理
探析初中生挫折教育的开展方法杜忠新;105-106
普通高中班主任德育教育的创新研究胡富国;107+109
新时代基于文化育人理念的班级建设探究李明明;108-109
班主任开展心理健康教育工作之我见曾桃;110+112
初中生学习倦怠干预策略初探白英才;张海霞;111-112
封面人物1
掌握教学方法 提高教学能力2
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